Le PDDEB (Programme Décennal de Développement de l’Education de Base) est, comme son nom l’indique, un programme à 10 ans mis en place par le gouvernement burkinabè pour développer l’enseignement de base au Burkina Faso. Elaboré en 1999 et placé sous l’égide du ministère de l’Enseignement de base et de l’alphabétisation (MEBA), il s’intègre dans le programme mondial « Education pour tous (EPT) à l’horizon 2015 », décidé lors du Forum mondial sur l’Education qui a eu lieu en 2000 à Dakar (Sénégal).
1) Objectifs annoncés :
1.1) Développer sur le plan quantitatif l’enseignement de base et réduire les inégalités.
Le taux brut de scolarisation qui est actuellement de 40%, doit passer à 70% en 2009. Des efforts particuliers seront entrepris pour les filles (taux de 65% de scolarisation prévu en 2009) et les zones rurales défavorisées (Les provinces qui ont un taux de scolarisation inférieur à 33% en 1997 devront passer à 50% et plus en 2009). Le programme : « Un village, une école » est mis en place pour les zones rurales.
1.2) Améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement de base
Le taux de succès au Certificat d’Etude Primaire doit passer de 62% (1996) à 75% en 2009. Le taux de redoublement en primaire de 17% (1997) à 10% en 2009.
1.3) Promouvoir l’alphabétisation et l’éducation alternative (éducation non formelle notamment)
Le taux d’alphabétisation doit passer de 26% aujourd’hui à 40% en 2009. En milieu rural, 90% de la population adulte n’a jamais fréquenté, ni l’école, ni les centres d’alphabétisation.
1.4) Développer les capacités de pilotage et d’évaluation des programmes
2) Les moyens
Les moyens
financiers nécessaires à la mise en œuvre de ce programme s’élèvent à 235
milliards de francs CFA (36 millions d’euros).
Le budget du ministère du MEBA doit passer de 12% à 20% du budget global de
l’Etat en 2009. Le budget de l’éducation de base non formelle devra atteindre
10% du budget du MEBA à l’horizon 2009 (1% actuellement).
Il est prévu la construction et l’équipement de 20 130 nouvelles salles de
classe, de 4000 centres permanents d’alphabétisation et de formation ainsi
que de 3000 centres d’éducation de base non formelle.
20 671 nouveaux maîtres doivent être recrutés. Le ratio des maîtres logés doit passer de 36.3% en 1997 à 100% en 2009.
L’aide extérieure sur ce programme doit atteindre 27 milliards de Francs CFA (4.12 millions d’euros) en 2009, soit environ un quart du budget du MEBA.
PV 05012003
Source : PDDEB – 2000/2009 – MEBA Burkina Faso – Juillet 2001
(mis à notre disposition par www.edukafaso.org)